Понятие «концепция воспитания» включает в себя цели, задачи и пути решений этих задач по воспитанию подрастающего поколения.
Казалось бы, с глубоким изменением общественно-политической и экономической ситуации в стране должны произойти перемены в концепции воспитания. Естественно, это произойдет в ближайшем будущем. Начало уже положено дополнениями в «закон о воспитании». Уже в следующем учебном году нас ожидают перемены в программах школьного воспитания.
Подробнее можно прочитать об этом здесь.
Концепции воспитания прошлого века.
Я не думаю, что будут разработаны концепции, которые не будут базироваться на концепциях воспитания:
К. Д. Ушинского — философский метод;
А. С. Макаренко — воспитание личности в коллективе;
Б. П. и Л. А. Никитиных — раннего развития ребенка;
С. Л. Соловейчика — самостоятельность ребенка, его внутренняя свобода;
Я. Корчак — через любовь.
В современных подходах к методам воспитания все базируется на этих концепциях.
Концепция воспитания в современной семье.
Пока в педагогической науке происходят перемены, в концепции воспитания в семье также происходят свои изменения.
Если в прошлом веке человек (ребенок) воспитывался «для общества» и все концепции воспитания считали это приоритетным направлением, то сегодняшний день показывает подвижки в сторону семейно-преемственных отношений. Это выражается в моральной подготовке молодых людей к продолжению семейного бизнеса или профессиональных традиций.
Естественно, это вполне нормальный процесс, продиктованный политическими и экономическими условиями развития страны. Не думаю, что это существенно повлияет на задачи базового контента воспитательной системы. Во все времена, даже родители, подготавливающие детей к продолжению «своих дел», старались в полной мере дать им «светское» воспитание.
Плюс ко всему, все родители понимают, что результаты хорошего воспитания могут принести неплохие дивиденды для их детей в будущем.
Свежие комментарии